大山深處，一群歡歡喜喜的孩子，走在歡歡喜喜的陽光里。誰說山里的孩子只能躲在山的陰影里？他們本當是一群能拖住太陽的少年。

2017年，北京四中網校第一次走進黔西南布依族苗族自治州興義市第三中學，也是從那時起，就暗下決心，要做貧困山區孩子們眼里的光、腳下的路。如今三年多過去了，看到校園里一張張自信到發光的孩子們的笑臉，讓北京四中網校更堅定了用教育阻斷貧困代際傳遞的實踐。

自2017年，民盟北京市委與興義市第三中學簽訂幫扶協議，由北京四中網校對興義三中進行對口幫扶，至今已三年有余，興義三中實現了從“傳統校園”向“數字校園”再到“智慧校園”的轉變，成為黔西南州信息化發展最快的高中學校之一。興義三中的孩子們，高考本科過線連續遞增，2020年高考本科過線人數高達416人，突破歷史記錄，是課改前的18倍。

選擇什么樣的人生道路、以怎樣的姿態面對命運的激流，北京四中網校給缺少優質教育資源的孩子帶來了更多希望。

公益足跡遍布全球，踐行教育均衡

今年兩會“下團組”，習近平總書記談到了社會關切的“教育公平”一事：“教育不平衡不充分問題，跟區域發展不平衡不充分密切相關。我們應該通過提升中西部教育水平來促進中西部經濟社會發展，通過解決教育不平衡帶動解決其他方面的不平衡。”李克強總理在今年兩會中明確指出，在“十四五”時期，我國教育的目標是發展更加公平更高質量的教育。在兩會總理記者會上，李克強總理再次強調：“決不能因為家境、區域不同讓孩子輸在起跑線上。機會公平中，教育公平是最大的公平。”

教育是一項偉大的事業，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。北京四中網校成立20年以來，始終遵循國家的教育公平戰略，熱衷教育公益，踐行社會責任。

一直親身參與公益教育活動的北京四中網校校長黃向偉表示：“對于北京四中網校而言，公益一直是我們的追求，甚至已經成為了一種文化。我們的公益足跡遍布全球。在國內，我們是民盟中央“燭光行動?千校計劃”的戰略合作伙伴，已累計為全國2000多所貧困山區學校免費開放優質教育資源，超300萬師生從中受益。在海外，和外交部干部司簽約合作，負責中國駐外外交人員隨居子女提供遠程中文教學課程；和中國華文教育基金會簽約合作，為海外華文學校教師提供遠程培訓，目前已經涵蓋90多個國家，涉及千余所華校，上萬名教師。”

多年來，北京四中網校先后為寧夏、廣西、江西、河北、河南、貴州、重慶、四川、黑龍江、遼寧、山東、湖南、天津等地區學校捐贈北京四中遠程教育資源，還持續為黔西南州、貴州省畢節地區、河北廣宗縣、內蒙古自治區喀喇沁旗等教育欠發達地區進行精準幫扶，無償捐贈優質教學資源、智慧教育云平臺服務以及網絡硬件等設備，為當地教育均衡發展貢獻力量。在黔西南，北京四中網校發起成立智慧教育聯盟，為智慧教育公益項目提供組織保障，為黔西南教育立州戰略貢獻力量。

20年風雨兼程，不改初心

作為一所擁有20年線上教學經驗的老牌網校，北京四中網校經歷過非典、甲流、重霧霾、新冠等大事件的“洗禮”，始終牢記教育工作者的使命與擔當，用實際行動踐行國內國外“停課不停學”的教育承諾。

2003年非典疫情期間，免費開放學習平臺；

2009年甲型“H1N1”流感期間，成為北京市教委唯一指定的因H1N1隔離而使用的網絡學習平臺；2015年霧霾期間，在北京多次支持數所學校停課不停學；2020年面對新冠疫情，啟動特殊時期學校公益方案，為全國因疫情而延緩開學的中學免費開通在線智慧教學平臺和教學資源，為國內5000多所學校，500萬學生提供優質教學服務，覆蓋北京、寧夏、四川、廣東、山東、河南、天津、湖北、河北、福建、廣西、山西、湖南、遼寧、青海、海南、重慶、陜西等多個區域。同時，我們還支持海外39個國家，270多所華文學校，近30000名學生申請并使用線上教育平臺，讓遠在千里之外的華裔學子，享受國內華文教育的優秀教師和優質資源，惠及更多孩子。

走過20年的教育里程，北京四中網校不僅用互聯網科技傳遞教育的溫度，促進國內各地教育均衡發展，更勇于做中國文化在世界范圍傳播的探索者和踐行者，堅定文化自信，弘揚具有當代價值的華夏文明。

大國重器，教育為本；百年育人，砥礪今朝。做有溫度的教育，建有生命的課堂——這是教育本該有的樣子，更是北京四中網校人的誓言。時刻牢記總書記囑托，“真正使學校的課程能夠發揮出鑄魂、潤心、培根的作用”，探索可持續發展的教育公益實施方案，為教育公平與均衡發展獻策獻力。

教育要有情的味道，教育要有善的味道。山前水濱，網校人鏗然一曲，共甘風雨；堂前廊外，網校人征途未盡，奮斗不息。讓大山里的學校，破繭成蝶，迎來一場翻天覆地的蛻變；讓大山里的孩子，跨過大山，看彩舟云淡、星河鷺起；讓所有向上向善的孩子，滿懷冀希，活得神采奕奕。讓更多的孩子得到更好的教育，讓每個孩子都有人生出彩的機會！

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