學習兵團精神心得體會

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09-28

篇一：

今年在全師上上下下廣泛開展了“唱響兵團精神”活動，我校也結合實際采取多種形式開展此項活動。通過學習，我認為對我們而言，當前，一是要加強學習，提高素質;二是要解放思想，開拓視野;三是樹立“兵”的意識，強化“兵”的功能。這是實現跨越式發(fā)展和長治久安的需要，更是我們學校發(fā)展的需要。

加強學習，提高素質。追求進步是人們的一種普遍價值取向，也是社會不斷發(fā)展進步的重要思想基礎。人的進步可以說含多個方面，有知識的進步、思想的進步、事業(yè)的進步等。對于諸多進步來說，學習發(fā)揮著先導作用。一個人只有高度重視學習、認真抓好學習，才能業(yè)有所成、實現價值，成為社會有用的人。就我們而言，只有加強學習，才能更好地熟悉政策、利用好政策，才能出思路、出舉措，才能把工作理的更順、事情解決的更合理，才能得到職工群眾的信任和擁護，才能促進學校的工作朝著向好的方向、目標發(fā)展和前進。

解放思想、開拓視野。去年，兵團黨委在全兵團開展了解放思想大學習大討論活動，從某種意義上講，解放思想就是要做到思想和實際相符合，主觀和客觀相符合，就是實事求是，就是要打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。特別是中央新疆工作座談會召開后，確定了新目標和新要求，兵團、師黨委按照要求，結合實際，也提出了實現跨越式發(fā)展和長治久安的要求和部署，要完成好目標和要求，首先就要了解和理解提出這些目標的背景和完成這些目標的困難，只要找準了問題的癥結，敢于面對問題、敢于正視問題，才是真正的解放思想，才能實現科學發(fā)展的要求，真正實現跨越式發(fā)展。同樣，學校教育工作就要我們教師真正開拓視野，做到眼界寬、思路寬、心胸寬，用現代的、發(fā)展的眼光去審視問題。只有解放思想，我們在各方面的工作才更具有前瞻性，才更具有科學性。

樹立“兵”的意識，強化“兵”的功能。新疆生產建設兵團，從組建第一天起，我們黨就賦予了屯墾戍邊的偉大歷史使命，明確指出了生產隊、戰(zhàn)斗隊、工作隊是我們兵團三項主要任務。隨著市場經濟的不斷深入和國家改革發(fā)展步伐的不斷深入，特別是隨著國內外形勢的日趨變化和深刻，黨中央和國務院進一步指出了兵團建設大軍、中流砥柱和銅墻鐵壁的三大作用，這都為我們兵團在新時期做好本職工作指明了方向，提出了要求，使我們兵團工作的思想更加清晰，重點更加明確。兵團是準軍事單位，無可置疑就是要體現“兵”的味道和“兵”的素質。當前，兵團黨委決定在全兵團開展兵團精神教育，開展干部職工普訓活動，就是我們的領導看到了我們自身的不足，看到了當前國內外形勢的嚴峻性和復雜性，這是形勢和現實發(fā)展的需要，是國家安全的需要，搞好干部職工普訓勢在必行，樹立“兵”的意識、強化“兵”的功能刻不容緩，這符合黨中央、國務院的意圖，符合新疆發(fā)展的實際、國家發(fā)展的實際。兵團精神是兵團人的靈魂，是傳承和發(fā)展屯墾戍邊事業(yè)的血脈。只有樹立了“兵”的意識，我們才會用實際行動履行“我是一個兵”的責任，體現一個“兵”的素質，才能發(fā)揮一個

“兵”的功能。

今年我校結合“唱響兵團精神”活動，專門組織全體教師到九師思想教育基地———孫龍珍紀念館和小白揚哨所接受教育，在紀念館里，我們參觀了第一代軍墾人艱苦創(chuàng)業(yè)的文物，聆聽講解員生動感人的講解，看著老一輩軍墾戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時用過的武器，墾荒時用過的農具，生活中穿過的衣服，這些猶如歷史畫卷靜靜的展現在我的眼前，仿佛是在訴說兵團兒女不休的傳說。在常人無法理解、想象、體會的環(huán)境里，軍墾人向白楊樹一樣深深地扎根在茫茫戈壁上。通過自己的雙手辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，用自己年輕的身軀造就了兵團的輝煌，他們沒有抱怨，因為他們將自己的青春年華奉獻給了這塊他們曾經戰(zhàn)斗和生活過的熱土。從而我深刻理解了兵團精神的內涵，切身體會到兵團人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢想敢干，無私奉獻的時代精神。