省教育廳以“四化”積極推動教育扶貧
為深入貫徹落實省委十屆六次全會精神，實現(xiàn)《四川省教育與就業(yè)扶貧專項方案》提出的目標任務，教育廳加強組織領導，落實優(yōu)惠政策，發(fā)揮人才優(yōu)勢，推進項目建設，積極開展教育扶貧各項工作。
加強組織領導，細化工作責任。強化組織領導和責任，印發(fā)《四川省教育廳教育扶貧工作責任分工方案》，確保教育扶貧專項方案落實。一是強化組織。成立教育扶貧工作領導小組，實行廳長負總責，分管領導各負其責，牽頭單位統(tǒng)籌推進，責任單位具體實施的工作機制；加強協(xié)同配合，注重政策措施統(tǒng)籌、要素保障統(tǒng)籌、工作機制統(tǒng)籌，整合項目、資金和工作力量，突出重點，攻克難點，形成聚合效應。二是分解目標。將“到2020年，‘四大片區(qū)’基本公共教育服務水平接近全省平均水平”這一總體目標進一步按照學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育等級別層層分解，并按年度提出分年目標。三是細化責任。及時組織牽頭單位和責任單位，對照責任分工方案逐條梳理工作任務，制定相應推進方案和配套措施，明確時間表、路線圖和責任人，確保任務分解到位、責任落實到人；加強督促檢查，建立工作臺賬，深入基層，及時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調解決工作中存在的困難和問題，收集匯總有關情況，確保扶貧工作順利推進。
落實優(yōu)惠政策，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在師資隊伍建設、貧困學生資助、民族地區(qū)教育方面，制定和落實各項優(yōu)惠政策，優(yōu)化貧困地區(qū)教育發(fā)展環(huán)境，提升教育水平。一是加強教師隊伍建設。重點面向“四大片區(qū)”，將特崗計劃逐年增加到4300人，免費師范生增加至3000名，充實教師隊伍。擬從2016年起取消鄉(xiāng)村教師評聘職稱（職務）對外語成績（外語教師除外）、發(fā)表論文的剛性要求，并向集中連片特困地區(qū)和國家級貧困縣鄉(xiāng)村教師發(fā)放每人每月不低于400元的生活補助。二是加大學生資助力度。從2016年春季起，將除民族地區(qū)以外的34個貧困縣幼兒保教費減免面由10提高到20；將除民族縣以外的132個縣貧困家庭在園幼兒全部納入保教費減免范圍，并據(jù)實免除保教費。從2016年春季起，對未實行“9+3”免費教育政策的集中連片特困縣和全省貧困中職生，分別給予每生每年1000元和每生每期500元的生活補助。從2016年秋季起對全省貧困家庭新入學本、專科生按每年每生4000元標準給予資助，直到學業(yè)結束。三是實施民族地區(qū)十五年免費教育。從2016年春季學期起，全面免除自治州、自治縣公辦幼兒園保教費和公辦普通高中學費，并免費提供教科書；對經(jīng)批準設立的民辦幼兒園和普通高中，按公辦學校補助標準等額補助，其收費標準高于補助標準部分由學生家庭承擔。對自治縣所屬村每村聘請2名漢語輔導員。
發(fā)揮人才優(yōu)勢，強化智力幫扶。充分發(fā)揮我省內地骨干名師的引領帶動作用和高校專業(yè)人才優(yōu)勢，深入推進智力幫扶工作。一是推行藏區(qū)千人支教十年計劃。按照已有的市對州、縣對縣結對關系，強化“校對校”對口支援，2016年實現(xiàn)1500所學校結對，使藏區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上幼兒園、中小學至少與內地一所學校結成支援對子。2016年春季，選派內地具有3年以上教學實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師到對口藏區(qū)學校任教；選派藏區(qū)學校管理干部到內地對口學校掛職鍛煉，選派一線教師跟崗學習。二是實施高校對口扶貧行動計劃。組織省內高校以人員培訓、技術服務、項目開發(fā)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為主要內容，實施“一對一、一對多”幫扶，確保88個貧困縣全覆蓋。探索建立造血扶貧模式，強化域內高校服務當?shù)氐霓k學定位，重點發(fā)展支撐特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的學科專業(yè)。支持高校科技人員和畢業(yè)生到貧困縣駐村幫扶和創(chuàng)業(yè)，重點強化種養(yǎng)殖業(yè)技術扶貧，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
推進項目建設，深化扶貧實效。圍繞教育扶貧，加大投入力度，加快教育扶貧項目建設，確保扶貧工作取得實效。一是持續(xù)推進“全面改薄”項目計劃。2014—2018年規(guī)劃投入資金230億，其中中央、省規(guī)劃投入182億元，市縣投入48億元，實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校項目計劃（2014—2018年），覆蓋包括我省119個老少窮縣在內的161個縣一萬多所薄弱學校，解決校舍、設備、設施等方面基本兜網(wǎng)底問題。二是高效推進民族地區(qū)教育發(fā)展項目。先后實施民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃、藏區(qū)教育振興計劃、大小涼山彝區(qū)教育發(fā)展振興行動計劃、大小涼山彝區(qū)教育扶貧提升工程、民族地區(qū)“一村一幼”建設等，大力提升民族地區(qū)教育水平，提高民族地區(qū)脫貧致富能力。三是深入推進武勝縣定點幫扶工作。年內共爭取中央專項資金5602萬元，落實省級建設資金1055萬元，實施新改擴建項目72個，改善基礎設施。邀請專家召開座談會、舉辦培訓班、開展專題講座、實地調研等方式，指導做好武勝縣教育發(fā)展規(guī)劃編制工作。重點推進飛來石村扶貧開發(fā)，組建武勝飛來種植專業(yè)合作社，建設冬棗新品種示范園10畝，協(xié)議引進種植優(yōu)質稻300畝、改良核桃1500株，提高農(nóng)民增收水平。源于四川在線/圖源于百度圖庫
加強組織領導，細化工作責任。強化組織領導和責任，印發(fā)《四川省教育廳教育扶貧工作責任分工方案》，確保教育扶貧專項方案落實。一是強化組織。成立教育扶貧工作領導小組，實行廳長負總責，分管領導各負其責，牽頭單位統(tǒng)籌推進，責任單位具體實施的工作機制；加強協(xié)同配合，注重政策措施統(tǒng)籌、要素保障統(tǒng)籌、工作機制統(tǒng)籌，整合項目、資金和工作力量，突出重點，攻克難點，形成聚合效應。二是分解目標。將“到2020年，‘四大片區(qū)’基本公共教育服務水平接近全省平均水平”這一總體目標進一步按照學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育等級別層層分解，并按年度提出分年目標。三是細化責任。及時組織牽頭單位和責任單位，對照責任分工方案逐條梳理工作任務，制定相應推進方案和配套措施，明確時間表、路線圖和責任人，確保任務分解到位、責任落實到人；加強督促檢查，建立工作臺賬，深入基層，及時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調解決工作中存在的困難和問題，收集匯總有關情況，確保扶貧工作順利推進。
落實優(yōu)惠政策，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在師資隊伍建設、貧困學生資助、民族地區(qū)教育方面，制定和落實各項優(yōu)惠政策，優(yōu)化貧困地區(qū)教育發(fā)展環(huán)境，提升教育水平。一是加強教師隊伍建設。重點面向“四大片區(qū)”，將特崗計劃逐年增加到4300人，免費師范生增加至3000名，充實教師隊伍。擬從2016年起取消鄉(xiāng)村教師評聘職稱（職務）對外語成績（外語教師除外）、發(fā)表論文的剛性要求，并向集中連片特困地區(qū)和國家級貧困縣鄉(xiāng)村教師發(fā)放每人每月不低于400元的生活補助。二是加大學生資助力度。從2016年春季起，將除民族地區(qū)以外的34個貧困縣幼兒保教費減免面由10提高到20；將除民族縣以外的132個縣貧困家庭在園幼兒全部納入保教費減免范圍，并據(jù)實免除保教費。從2016年春季起，對未實行“9+3”免費教育政策的集中連片特困縣和全省貧困中職生，分別給予每生每年1000元和每生每期500元的生活補助。從2016年秋季起對全省貧困家庭新入學本、專科生按每年每生4000元標準給予資助，直到學業(yè)結束。三是實施民族地區(qū)十五年免費教育。從2016年春季學期起，全面免除自治州、自治縣公辦幼兒園保教費和公辦普通高中學費，并免費提供教科書；對經(jīng)批準設立的民辦幼兒園和普通高中，按公辦學校補助標準等額補助，其收費標準高于補助標準部分由學生家庭承擔。對自治縣所屬村每村聘請2名漢語輔導員。
發(fā)揮人才優(yōu)勢，強化智力幫扶。充分發(fā)揮我省內地骨干名師的引領帶動作用和高校專業(yè)人才優(yōu)勢，深入推進智力幫扶工作。一是推行藏區(qū)千人支教十年計劃。按照已有的市對州、縣對縣結對關系，強化“校對校”對口支援，2016年實現(xiàn)1500所學校結對，使藏區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上幼兒園、中小學至少與內地一所學校結成支援對子。2016年春季，選派內地具有3年以上教學實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師到對口藏區(qū)學校任教；選派藏區(qū)學校管理干部到內地對口學校掛職鍛煉，選派一線教師跟崗學習。二是實施高校對口扶貧行動計劃。組織省內高校以人員培訓、技術服務、項目開發(fā)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為主要內容，實施“一對一、一對多”幫扶，確保88個貧困縣全覆蓋。探索建立造血扶貧模式，強化域內高校服務當?shù)氐霓k學定位，重點發(fā)展支撐特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的學科專業(yè)。支持高校科技人員和畢業(yè)生到貧困縣駐村幫扶和創(chuàng)業(yè)，重點強化種養(yǎng)殖業(yè)技術扶貧，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
推進項目建設，深化扶貧實效。圍繞教育扶貧，加大投入力度，加快教育扶貧項目建設，確保扶貧工作取得實效。一是持續(xù)推進“全面改薄”項目計劃。2014—2018年規(guī)劃投入資金230億，其中中央、省規(guī)劃投入182億元，市縣投入48億元，實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校項目計劃（2014—2018年），覆蓋包括我省119個老少窮縣在內的161個縣一萬多所薄弱學校，解決校舍、設備、設施等方面基本兜網(wǎng)底問題。二是高效推進民族地區(qū)教育發(fā)展項目。先后實施民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃、藏區(qū)教育振興計劃、大小涼山彝區(qū)教育發(fā)展振興行動計劃、大小涼山彝區(qū)教育扶貧提升工程、民族地區(qū)“一村一幼”建設等，大力提升民族地區(qū)教育水平，提高民族地區(qū)脫貧致富能力。三是深入推進武勝縣定點幫扶工作。年內共爭取中央專項資金5602萬元，落實省級建設資金1055萬元，實施新改擴建項目72個，改善基礎設施。邀請專家召開座談會、舉辦培訓班、開展專題講座、實地調研等方式，指導做好武勝縣教育發(fā)展規(guī)劃編制工作。重點推進飛來石村扶貧開發(fā)，組建武勝飛來種植專業(yè)合作社，建設冬棗新品種示范園10畝，協(xié)議引進種植優(yōu)質稻300畝、改良核桃1500株，提高農(nóng)民增收水平。源于四川在線/圖源于百度圖庫
